生命倫理と医療倫理の基本的な考え方を学習し、地域における救急救命士の役割を考える授業です。4つの到達目標を上げています。
1.医療倫理四原則を説明できる。
2.現在の自分の「倫理観」と「死生観」を表現できる。
3.「考える」「共有する」「お互いを高め合う」これらの効果を表現できる。
4.自己研鑽が今後どのように影響するか表現できる。
単位修得のための評価は ①シャトルペーパーの内容評価(40%)②ルーブリックによる感想文評価(40%)⓷第9回の予習確認テスト(20%)で、定期試験で評価は行いませんので再試験がありません。
使用する教材は『改訂第10版 救急救命士標準テキスト』、配布資料、DVDです。
1.医療倫理四原則を説明できる。
2.現在の自分の「倫理観」と「死生観」を表現できる。
3.「考える」「共有する」「お互いを高め合う」これらの効果を表現できる。
4.自己研鑽が今後どのように影響するか表現できる。
単位修得のための評価は ①シャトルペーパーの内容評価(40%)②ルーブリックによる感想文評価(40%)⓷第9回の予習確認テスト(20%)で、定期試験で評価は行いませんので再試験がありません。
使用する教材は『改訂第10版 救急救命士標準テキスト』、配布資料、DVDです。
- Teacher: ひとみ 岩永